“票选”贫困生就发生在这所技校。

　　天津北方网讯：谁是真正的贫困生？谁该享受国家的免学费政策？近日，河北石家庄市高级技工学校通过民主测评投票的方式“选举”出贫困生，引起了部分学生的非议。多位学生向记者反映，部分选举出来的“贫困生”家庭并不贫困，甚至连困难都说不上。

　　“投我一票，回头请你吃饭”

　　“同学们投票来选贫困生，这事荒不荒唐？”小李是石家庄市高级技工学校的一名班干部，他介绍说，数天前，学校实施贫困生免学费项目，全校有15%的贫困学生能享受到约2300元的学费减免。

　　谁是这15%范围内的贫困生？“学校竟然组织每个班投票来选贫困生，选出来的学生有家庭贫困的，但并不是所有被选出来的学生都应该享受这一待遇。”小李说。据小李等人观察，投票前就有学生私下里拉票，“投我一票，回头请你吃饭。”

　　而后，投票仍然按程序进行——由班干部和学生代表组成的评议组确定候选人名单，每位候选人上台介绍自家困难状况，全班同学参与投票。按得票数多少排序，确定最终获得资助名单。

　　“我一看那名单，就觉得不公平”

　　“投票大约持续了40多分钟。我一看那名单，就觉得不公平，或者说，免学费没有免到真正困难的人头上。”小李对结果很是错愕。他认为，选出的8名学生中，除2人家庭确实困难外，剩下的6人似乎很难同贫困挂上钩。

　　“这一点从他们的吃、穿、住、行不难看出来。贫困生没有手机，或用价值一二百元的手机，他们有的人用的手机不便宜；贫困生一天吃饭花10元就差不多，他们有的每天吃饭花30元；贫困生只会在校园打水喝，他们有的经常去买冷饮和矿泉水……”小李说。

　　学生小张也觉得选举结果显失公平。她的一位同学家在鹿泉农村，小张去她家时，发现这个家只能用家徒四壁来形容，破旧的房舍内找不到一件值钱的家具。

　　“我觉得她会被选上，结果很让人意外。可能是因为她比较内向，平时不擅长和同学拉关系吧。”小张告诉记者。

　　“对困难学生的认定区分太难！”

　　“对困难学生的认定区分太难了！”石家庄高级技工学校副校长王建明说。

　　上级部门让各学校自己拿方案。由于该校之前并没有贫困生认定经验，教育行政部门也没有指导性方案，如何保证公正公平？学校在制定方案上颇费了一番脑筋。他们参照了一些高校和其他学校的贫困生认定方案，多次慎重研究后制定了自己的实施细则。

　　具体办法是，以班为单位，由班主任老师组织民主推荐。由班主任任组长，每个班由5~8名班干部和学生代表组成“评议小组”。困难学生填写好“免学费申请表”，由村委会盖章后交“评议小组”。“评议小组”结合申请人平时的生活、消费情况进行讨论，提出初步名单。然后召开全班学生大会进行民主推荐投票，按得票多少确定推荐名单，在班内公示两天，无异议后报校方。

　　“这个方案是综合考虑知情者评议等各种方案利弊得失后拿出的。之前，我们接到了不少条子，说谁谁家庭困难，但都顶住了。还是让学生民主推荐投票好，困难学生在台上说，觉得不对或者认为自己更困难的，也可以发表意见。”王建明表示。

　　“这种投票的方式根本不可行”

　　不过，王建明也表示，具体实施方案中，每一步都可能掺杂人为因素，影响结果的公平公正性。比如，有的学生填表的真实性可能有问题；学生去村里开贫困证明也是件容易的事；有的学生并不贫困，但人缘好，也有可能得票高；班主任工作是否细致到位，等等。

　　王建明认为，细则最大的漏洞并不是民主测评投票，而是学生及其家长的诚信问题，面对很多家庭从基层组织开具的贫困证明，校方很难核实。

　　“大部分情况不是学生在作假，初中刚毕业的学生很难有这种社会经验，是他们的家长提供了虚假证明和表格。在这种基础之上的评议可想而知。”他建议，对民主评议投票选出的贫困生有异议的，应该及时向学校和老师反映。

　　一些学生并不认可这种说法。小李认为，这种投票的方式根本不可行，一些贫困生本来就较为自卑，让他们上台介绍自家的经济状况，无异于让他们脱光衣服暴露在大庭广众之下。学校和班主任可以把工作做得更细致一些，可以观察学生的衣、食、住、行，可以私下找同学谈话，向地方咨询甚至去各县市调查，不难发现真正的贫困生，至少可以把那些平时花钱大手大脚的学生排除在外。