移交地方管理的军队离退休干部，被称之为特殊群体。其特殊就在于一生工作在军队，离退休后交给地方管理。开始，大家多少有点不适应，但是，他们毕竟是经过党长期教育培养出来的老同志，是一批讲党性的人，懂得党的利益高于一切。

　　移交到了地方之后，在各级政府和民政部门的关怀厚爱下，很快找到了自己的位置，开始了新的征程。

　　我移交到军休所以后当了多年军休党支部书记，我深知军休老党员每天在想些什么，干些什么。大家考虑的不是怎么安度晚年，而是像打仗，和转移阵地一样，要在新的阵地上继续战斗。用共产党员的标准，严格要求自己，保持革命军人本色，发扬人民军队的光荣传统。

　　关心下一代就是他们选定的一个目标。过去我们打仗不怕流血牺牲，参加国防建设吃大苦，耐大劳，都是为了国家安全，兴旺发达，让人民过上好日子，使下一代比我们更幸福。下一代是祖国的未来，关心下一代也就是我们的国家，我们的民族。基于这样一种共识，我们军休党支部成立了“关工委小组”。我们联系了十多所学校，作为工作对象，建立了帮扶关系，有计划、有分工、有检查、有总结。年复一年坚持，工作开展的有声有色。每年的重大节日和纪念日，校园里都会有我们军休干部的身影。我们利用自己的“资源”优势，十多年里给二十多所中小学样学生讲传统，讲战斗故事，讲学雷锋，给申请入党青年讲党课，累积有十二万多人次，受到了学校师生的欢迎。我们的工作得到了各级领导的肯定。

　　人走了，关爱下一代心意留下来了

　　共产党员李广聘同志，前年83岁去世了。他生前曾作为先进军休干部代表，受到了江泽民总书记的亲切接见。他是1946年入伍的老战士，从小学到大学给学生们讲传统、讲战斗事故，很受学生欢迎。由于身体原因不能再讲了，就带头捐资助学。临终前他嘱咐妻子“我走了，你要继续捐资助学”。党支部只要有捐献活动，他老伴就拿着千把块钱送到支部。汶川地震、玉树救灾，虽然她不是军休干部，更不是支部成员，可是她执意要捐，支部领导再三劝阻也无济于事，她说：“这是老李的遗愿！”

　　把关爱工作延伸以学生的家庭

　　共产党员余世旺同志是个残疾军人，他是支部联系学校最多，为学生做好事最多的人，给学校或学生赠送社会主义思想道德宣传光盘和书籍，就有三千余册(件)。他还把关心下一代工作延伸到了学生家庭。经常深入特困生家庭了解情况。当他得知有一个特困生家庭非常困难，一家三口人挤在一间十多平米房子里，夫妻俩还都有病。他就多次向有关部门反映情况，并收集有关证明材料，先后跑了两个月时间，终于为这个学生家庭办成了低保手续，还解决了住房问题，使这个学生安下心来学习，以优异成绩完成了学业，走上了工作岗位。每年春节总会有一下困难学生到老余家拜年感谢他的帮助。他就借此机会给学生压岁钱，补贴家庭生活。

　　视学生需求为第一，用自己行动“讲课”

　　我们不是坐等学校找我们，而是走出去与学校领导取得联系。我们关工小组成立，经常废寝忘食给学生宣讲。由于学校课时安排很紧，若是按部就班，等人家找上门来，就什么事也办不成。学校中午师生用餐后有一段空隙时间，我们宁可自己饿着肚子，也要去给学生宣讲。关工小组成员李景惠同志，一天赶场，为两所学校宣讲，骑车子摔倒了。因为与学校约定时间到了，他就瘸着腿，流着鲜血坚持走上讲台。王志杰同志宣讲时，不小心碰坏了学校茶几玻璃，当场掏腰包赔偿。师生们深受感动，他们说：“你们的行动就是一堂最生动的教育课。”“使我们联想到了当年人民子弟兵是如何坚持‘轻伤不下火线’，是怎么执行《三大纪律八项注意》的。”我们支部20多名党员，个个都是想着学校，心系学生。党支部每次捐资助学，就连长期卧床病号也积极参加。要问这是什么原因？党支部的堡垒作用最重要。移交地方后，我们的党组织生活一刻也没有松懈，共产党员这面旗帜始终竖在每个同志心中。自从开展创先争优活动，我们军休党支部连续三次被评为“先进党支部”。(天津市河北区军休所 洪汝济)