![]() |
|
|||
据省委宣传部讲师团介绍,从2000年以来,省委中心组学习本着“缺什么补什么”的原则,结合本地发展需要和干部素质需要开展学习培训。如针对海南调整结构,请国家发改委专家讲授《转变经济发展方式,促进海南低碳经济发展》;针对建设国际旅游岛需要,请中国社科院、国家财政部、国家发改委领导讲授《标准化与国际旅游岛建设》、《购物退免税政策解读》。这种“需要什么送什么”的学习,解了燃眉之急。为了让学习不走过场,省委宣传部讲师团还建立了“案例回馈”制度,即要求学员记录下学以致用、认真实践见成效的案例。
边看边学,借鉴经验取长补短
海南省委宣传部讲师团组织中心组理论学习培训班,还经常安排外出学习考察活动。2010年10月,讲师团组织了一次外出学习考察心得交流会。学员们畅所欲言,一致认为“学人家经验,知道差距在哪,看人家发展,懂得快马加鞭。”
琼海市委宣传部副部长王仪说,省委宣传部讲师团每次安排他们外出学习考察都带专题。如去江苏淮安市,学习他们把学习型党组织建设纳入对干部考察管理之中,以此督促党风政风建设。
乐东县委宣传部副部长符天在谈到外出学习时说:“我们县就借鉴了哈尔滨市党员干部‘日学一小时,月读一本书’的经验,同时还吸取了大庆市‘读一本好书,说给大家听’的好方法。”
“外出学习还包括对本省兄弟企业单位的横向交流与学习。”中国电信海南公司的学习秘书陈小莲深有体会。她介绍,这几年,公司在坚持理论学习上吸取了好多新鲜经验。比如,这些年先后组织“企业转型、党员先行”、“深入基层、服务一线”等活动。这些活动的开展,使党员的宗旨意识、先进性意识和为基层排忧解难的意识不断增强,进一步密切了党群干群关系。
据海南省委宣传部副部长、省委外宣办主任张作荣介绍,每次外出考察,省委宣传部讲师团都成立临时党支部和党小组,并开展组织生活,这种正规的做法,是在营造一种学习氛围,有利于学有成效。(本报记者魏月蘅王晓樱本报通讯员何洋)