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天津北方网讯:为进一步加强中小学公共安全教育,培养中小学生的公共安全意识,昨天市教委出台了《天津市中小学公共安全教育指导意见(试行)》,通过中小学的相关课程,使学生掌握必要的安全知识和技能,了解相关法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确自救自护的安全意识和安全习惯。《指导意见》从今年秋季开学起,在全市中小学开始实施,相关实践活动每学期不少于4次。
1-3年级公共安全教育内容:了解并遵守各种公共场所活动的安全常识,了解常见的肠道和呼吸道等疾病的预防常识,学习道路交通法的相关内容,了解出行时道路交通安全常识,初步识别各种危险标志,学习家用电器、煤气(柴火)刀具等安全使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识,初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能,学会正确使用和拨打110、119、120、122电话,学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效保护自己的方法等。
4-6年级公共安全教育内容:学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害,知道吸毒是违法行为,初步了解青春发育基础知识,形成明确的性别意识和自我保护意识,形成主动避让车辆的意识,学习预防和处理溺水、烧烫伤、动物咬伤、异物进气管等意外伤害的基本常识和方法,初步了解与学生意外伤害有关的基本保险知识,初步认识网络资源的积极意义和了解网络不良信息的危害,防止沉迷网络游戏和其他电子游戏,掌握突发自然灾害预警信号级别的含义及相应采取的防范措施,形成在遇到危及自身安全时及时向教师、家长、警察求助的意识等。
7-9年级公共安全教育内容:学会识别生活中的骗术,防止被骗、被拐卖,了解重大传染病和食物中毒的知识,掌握基本的预防、急救、处理方法。了解青春期的卫生保健常识,了解知道预防艾滋病的方法和措施,形成自我保护意识;正确认识艾滋病,关爱艾滋病患者。学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑等。
中小学安全教育课设计的相关教材为《小学生公共安全教育读本》、《品德与生活》、《体育与健康》等,按照市教委要求,公共安全教育要结合各种活动内容进行;通过情景模拟的方式,演示在各种意外伤害事故发生时的自我保护和求助求生技能;让学生如实记录自己一周的卫生和饮食情况,在课上交流等。市教委要求各中小学积极开展公共安全教育实践活动,每学期不少于4次。记者朱丹