主讲人：河北特色关爱学校校长

　　曹晓燕

　　□文/图本报记者刘涛

　　现实生活中，妈妈究竟扮演了什么样的角色？生活中，许多妈妈“一日三餐、衣食住行，全包全揽，不让孩子参加一点家务劳动”，结果让孩子几乎丧失了生活自理能力；学习中，许多妈妈“唯作业至上，唯辅导班至上，唯分数至上”，结果把孩子逼得厌学、叛逆，找不到一丝乐趣……在孩子眼里，那个原本温柔、体贴、慈爱的妈妈已经变成了天天催债的“魔鬼”。请大家把手贴在心窝上想一想，如果自己是那个孩子，会不会开心快乐，会不会每天拼死学习而不产生半点反抗情绪呢？

　　现代家长角色：

　　老师、导师、朋友

　　在家庭教育中，家长必须有意识地去培养自己的三大角色：

　　首先，你是孩子的第一任老师。你不但要教孩子知识，更重要的是帮孩子培养良好的学习习惯；你不但要为孩子创造学习条件，更重要的是要培养孩子的学习兴趣。

　　第二，你是孩子的人生导师。你不但要给孩子提供一个好的生活条件，更重要的是培养孩子的自我管理能力；你不但要教会孩子做事，更重要的是教会孩子做人。

　　第三，你要学会成为孩子的至爱亲朋。现在的孩子多为独生子女，因为平时学习压力比较大，他们在生活中往往缺少兄弟和朋友，因此你必须学会跟孩子交朋友，不然你就很难进入孩子的精神世界，很难对孩子进行心灵关照，这样不利于孩子的人格养成。

　　三把“金钥匙”

　　开启孩子未来

　　第一个是方向钥匙。

　　我们常说，做事先做人，做好人才能做好事；做人是立身之本，做事是成人之道。要想成为智慧型家长，你就必须知道：小胜靠智，大胜靠德。有德无才是“次品”，无德无才是“废品”，有才无德是“危险品”，有德有才是“合格品”。因此要把品德教育放在第一位，要让孩子学会与人为善、尚和感恩、充满爱心、正直忠诚，这是孩子成才的根本。

　　其次，要帮孩子选择成才的正确道路。具体讲，选择道路就是选择梦想，选择道路就是选择志趣，选择道路就是选择方向。不管孩子将来从事什么专业，家长都必须以立志为先导，以志趣培养为重点，以能力结构培养为目的，并最终以结构谋功能，以系统谋整体，以综合谋素质。

　　第二个是动力钥匙。

　　动力来源于理想，动力来源于追求，动力来源于自醒。聪明的家长懂得激发出孩子自身的动力，这好比唤醒了沉睡的巨人，能给孩子一个强大的自我。

　　孩子获得强大自我的秘诀是善于培养他的“自尊、自信、自强、自励、自乐”。

　　学会自尊，孩子就会为尊严而战，就会进行自我约束，奋发进取；学会自信，孩子就会主动开阔胸襟，勇于挑战自我；学会自强，孩子就会英勇顽强，奋力拼搏，坚韧不拔，百折不挠；学会自励，孩子就会自我加压，自我排遣，自我完善；而学习自乐，则会让孩子体会到学习的快乐，所谓“学而时习之，不亦乐乎”，这样孩子就会在进步中享受快乐，在快乐中走向成功。

　　第三个是方法钥匙。

　　对于一般家长来讲，孩子到了初高中，再辅导其功课就会十分困难，其实这是一个方法问题。事实上，只要掌握了好的方法，家长根本不需要陷入具体操作中。因此家长朋友们一定要明白——方法对了头，事半功倍，方法不对头，事倍功半。

　　帮孩子找到

　　好的学习方法

　　下面我来介绍几种思路，帮助孩子找到学习方法的金钥匙。

　　指导孩子“听练结合”家长宜把握“以教师为主导，以学生为主体，在听讲中接受，在练习中理解，在询问中解惑，在复习中巩固”这一基本原则，行使好监督之责就可以了。

　　探索规律家长要学会引导孩子探索学习规律，启发孩子按照由浅入深的逻辑规律层级递进，按照相同类别的共通规律同频共振；按照关键内核的牵引规律纲举目张；按照反复练习的实践规律知行合一。

　　总结归纳其实，学习是一个去粗取精的过程，家长要让孩子学会削枝留干；学习同时又是一个由表及里的过程，家长要让孩子学会抓住本质；学习还是一个把厚书读“薄”的过程，这叫吸取精华；学习更是一个把复杂变简单的过程，这叫抓住要害。

　　善于发现大家都知道，苹果砸在了牛顿的头上，他发现了万有引力。因此，智慧的家长要培养孩子善于发现的品质，要让孩子在知识积淀中另辟蹊径，要让孩子在司空见惯中寻找捷径。

　　要想让孩子改变，家长就必须先改变；要做一名智慧型家长，我们就必须加强学习，提升自我认识能力，从而改变自我心态，建立良性亲子关系，这样才能真正走出家庭教育的泥泞。