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有些父母很困惑:我们家人从不大声说话,不说脏话,也总是教孩子要懂礼貌,“谢谢”、“对不起”常挂嘴上,可孩子见人不打招呼,说话口无遮拦。这应该跟教养的方式方法有关,比如,我们有时会忽略孩子本身的个性。
我小时候是个非常内向孤僻的孩子。这跟我的生长环境很有关系,快7岁了才跟父母生活在一起。父母可能也担心以往的生活环境对我有不良影响,下决心从头教起,所以提出了很多行为习惯上的要求。那段时期,我最怕的事情就是在路上遇到熟人,远远看到有熟人,我都会趁早绕路,实在逃不掉,叫一声“叔叔”或“阿姨”,简直就跟要我命一样。可我解释不了自己为什么会有这种心理,父母也理解不了,只有更严厉的要求,我也就更加害怕路遇熟人。简单的一件事弄得我精神紧张,家门都不敢出了。
再想想我们现在的孩子,本来从小就被我们教育“陌生人很可怕”,突然造访的客人对他来说是陌生人,你却非要他表现出热情,他可真是要糊涂了。所以,最好在客人到来,或者去见某人之前先跟孩子介绍一下对方,比如:“这个阿姨是妈妈的同学,我们小时候坐在一间教室上学,就像你们班的小朋友一样。”这样,孩子就会在心理上与这个人拉近距离。倘若你说得再热闹些,有点小故事,他也许还会盼着见到对方,至于打招呼,就是小事一桩了。
我们都希望孩子在人前给自己“挣面子”,所以,当孩子不叫人,说话不礼貌的时候,我们往往为了保住自己的面子,立刻大声地提醒孩子,纠正他的无礼行为,或者一而再,再而三地让他“叫人呀”!其实更多的是为了证明给别人看——不是我没教他,是他表现得不好。
而事实是,大一点的孩子会立刻看出我们的小伎俩,本能地“不给面子”;两三岁正处于心理反抗期的孩子,一看你的表情和语气,“反骨”也立刻被调动起来。你只有自己收拾残局了。
在教育孩子这件事上,很多时候都是,你越刻意而为,效果越差。即使迎面来一个熟人,你也只需小声提醒孩子:“是李叔叔吧?我们打个招呼。”然后,你一定先打招呼。如果他就是不理这个李叔叔,先别管他,等你寒暄完了,再跟他聊聊这事:“李叔叔可能挺奇怪的,宝宝是不是不喜欢我了?他怎么不理我呀?他要是见面不理你,你会怎么样?”孩子可能就会顺着这个思路进行换位思考:“他会气哭吗?”
文/刘湘梅(京师创智早教中心主任)