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本报讯(记者沈敏岚特约通讯员刘维光)用纸和笔,以文字和图画形式描绘大自然,文字可以幼稚,图画不在乎好坏,重要的是在记录和描绘过程中,感受大自然的神奇。本市野生动植物保护活动首次引入“自然笔记”方式,鼓励青少年到大自然中去,用纸和笔记录大自然,本市“自然笔记”生态实践活动昨天启动,这也是欧美流行的青少年野生动植物生态实践活动“自然笔记”首次被引入中国大陆。
90后、00后认识青蛙、泥鳅,大都是通过电脑、电视,他们没有享受过父辈小时候玩泥巴、捉泥鳅、听夜间虫鸣的自然之乐,他们是患上了“自然缺失症”的孩子。
为了鼓励中小学生亲近自然,激发探索自然的兴趣,上海野生动植物保护站引进“自然笔记”活动形式,引导学生近距离地观察、描绘、记录各种动植物,抒发情感,分享乐趣,在他们幼小的心灵上播撒保护生态的绿色种子。昨天,在朱家角野生动植物湿地公园内,经过半天的集训后,百余名青少年在生态志愿者的带领下走进自然,时而驻足细细观察,时而拿笔描绘书写,记录他们观察到的大自然。
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“自然笔记”顾名思义是对自然的描述和记录,最有名的是美国艺术家、教育家、环保学者克莱尔·沃科·莱斯利的《大自然笔记》。这种自然观察加速描、随笔的形式简单易做,能让书写者感悟一种自然形神和谐。