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-新尚教育自编出版中高考辅导教材
新尚教育是新世界教育集团旗下十五年来重点打造的专业中小学辅导品牌。多年来一直秉承注重教育质量的办学理念,旨在培养学生的综合性素质,强化学生的理论知识,深化学生的知识结构。经过多年的探索和历练,如今全新的新尚中小学个性化辅导开拓出“从寓教于乐到寓乐于教”的独特教学观念,本着“开创思路,学以致用”的办学宗旨,为广大学员提供更优质的培训服务。
五角场校区学员:叶同学
年级:初二学科:英语
学科教师:费颖雯
第一次见到叶同学是在今年八月三十一日的下午,她在学校报到后就来到了我们校区,想抢在开学前给自己一个完善的补习计划。在给她上课之前,咨询师就向我介绍说孩子的家长非常开明,对于孩子的成绩并不苛求,只希望通过辅导的课程让孩子多一点自信。也是奔着这样的初衷,给孩子的补习课程便以每周一节的节奏开始了。
在给孩子的补习过程中,我发现叶同学非常聪明,属于一点就通的类型,而且短期记忆很好。不过与之相对的就是那懒洋洋的性格,如果老师不布置作业,她自己绝对不会主动找习题来巩固复习。于是,我们便定下了好好利用每一节课的小约定。在课堂上,我会给孩子巩固复习课本中词汇的相关用法,以及对课本中出现过的语法知识点进行专题式的复习。除此之外,不时检查孩子的单词、笔记、课文背诵,并利用一些时机给孩子做Brainstorm,传授阅读技巧、写作技巧也在课程内容之列。就这样,通过每节课认真的学习加上考前的相关复习,孩子这次期中考从班级第六进步到班级第二,年级综合排名进步了60名左右。
在期中考排名上升了以后,孩子的自信心也增强了许多。进步也给她带来了动力,在家长的督促下她也改掉了周六睡懒觉的习惯,8点便来学校上课。现在孩子在原有基础上又加报了物理和语文。期待她在这个学期更多的进步与更快乐的学习!
人广校区学员:曹同学
年级:初三学科:语文
学科教师:沈昱
曹同学是位很内向的男生,平时不太爱和别人交流,但其实很有主见,任何事情都有自己独到的看法。但在陌生人面前不敢发表自己的观点,除非自己百分百确定的想法才肯与别人交流。
曹同学基础不错,很聪明,接受能力快,只是在学习方法和习惯方面需要提高,学习的积极性不高,没有做好阶段性的总结工作。所以在辅导的过程中,我不断发现他的问题并及时和他沟通、交流。在上课的过程中,不断鼓励她,让他认清自己的优势和需要提高的地方,明确自己的目标:一定要考上七宝中学。慢慢的,他也认为自己有这个潜力,平时与我的交流也慢慢地多了起来,随着成绩的提高,学习积极性也逐渐增强。在学习方法方面,我给予他不少实用高效的解题技巧,在平时的授课中归纳常见的中考考题以及答题思路、强调仔细审题的重要性,如何抓住题干准确把握答题方向等等,帮助他不断完善知识结构体系,自信心也越来越强。其次我密切关注他在学校和家里的学习情况。学生在家里的学习时间是很长的,在新尚一节课也只是两小时的时间,所以我每次课后都给他做一个回家后的学习计划,这样学习的时间就增加了很多,这样大大提高了学习效果。
初三下学期开学来新尚学习,经过半年的努力,他考上了自己理想的高中(七宝中学);语文单科成绩提高了二十多分。中考的竞争是很激烈的,最后冲刺阶段,我从心态上不断给他调整,让他处于一个松弛有度的状态,并且让他从心理上认为自己很优秀,增强自信心,最后终于取得了丰硕成果,应了那句话:“付出终有回报”。
浦东校区学员:曹同学
年级:初三学科:数学
教学老师:李春晓
个性化分析:曹同学本身比较聪明,但成绩平平。进入初三后,学生比以前更用功了,但数学成绩仍旧一般,而且成绩还不够稳定,学生自己也比较着急,通过两次课对学生的观察来看,学生存在比较严重的问题就是学习没有方法。因此对学生数学学习方法和解题思路的讲解成了李老师教学的重点。
辅导方案及效果:李老师针对曹同学的特点,在上课的过程中,重点讲解解题方法。比如在讲解针对性例题时,让学生先将自己的思路告诉李老师,然后看看存在的漏洞,举一反三,通过不同的途径将同一题型呈现在学生面前,告知她在何种情况下用何种方法,而且,让学会总结知识点及考点,学会自学,学会提出质疑,诸如此类,提高学生的兴趣及主动学习能力。
通过李老师的循循善诱,耐心指导,在后期的考试中,成绩提升的比较快,学生因此更加喜欢学习数学,并且遇到问题,能及时反馈给老师。保持乐观、进取的精神状态,也是曹琛芳成绩提高的主要原因。成绩也由以前的100分左右提高至目前的135分。
这些只是众多成功案例中的一二,新尚教育在今后将会不断提高和完善教育培训的业务要求,立志以最诚信最优秀的教学理念,让更多的学员信任并选择我们!