摄影李天孙建一　市政协文化教育卫生体育委员会代表发言。

　　本报记者兴科

　　昨日，长春市政协文化教育卫生体育委员会提出《关于打造长春市幼儿师资培养基地的建议》，建议必须站在国家、民族及城市未来发展的战略高度，合力做好学前教育工作。

　　幼儿教师高学历、专业化大势所趋

　　目前，世界许多国家已把学前教育作为综合国力竞争的重要组成部分，学前教育教师大专化乃至本科化已成为师资配备的基本要求，如美国、英国、日本、法国等国家幼儿教师学历要求基本都在本科以上。我国发达城市如北京、上海、天津、深圳等公办园所招聘的教师，学历要求都在本科以上。我市的省、市级骨干示范园招聘教师学历最低要求也在专科以上。

　　设立专科起点幼师学校

　　长春市是全省政治、经济、文化的中心，至今却没有一所幼儿师范高等专科学校，与国内其他省、市比较相对滞后，严重影响了长春市整个学前教育的发展，因此急需设置专科层次的幼师学校以填补空白，直接培养高起点幼儿教师，从源头上解决幼儿教师学历偏低这一问题，以进一步优化长春市学前教育结构。长春市作为吉林省的中心城市有必要设立一所专科层次的幼儿师范学校，把它打造为长春市乃至吉林省的幼儿教师培养、培训基地。

　　打造现代化的幼儿教师培养基地

　　长春幼儿师范学校是长春地区唯一公办幼师学校。但由于现在属于中等专业学校，不能满足学前教育发展的需要。如能在现有中专基础上，发展专科层次，坚持以学前教育专业为主体，大专、中专并存，学历教育与职业培训并举，就能以此为依托，很快建成一个立足长春，带动全省，服务全国的长春市幼儿师资培养基地。