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○培训点的电子屏幕上显示着教室方位。新华社发
○在“书人”的一处培训点,许多家长接孩子放学。新华社发
常年拥有两万多名学员、规模远超南京任何一所中小学、考试证书能成为中小学生“择校敲门砖”……短短数年时间,江苏书人教育培训中心(以下简称“书人”)便发展成了一所在南京中小学教育界“叱咤风云”的“超级学校”。记者近日深入采访,揭开这所校外培训机构的“发展之道”。
“超级学校”学员总数超两万
“不在书人,就在去书人的路上。”这是南京不少中小学生周末生活的典型写照。这所被民间称为“超级学校”的培训机构,其办学规模远远超过南京任何一家中小学,仅在南京就有14个教学点,从幼儿园至高中,每个年级少则一两千人,多则三四千人,学员总数超过两万人。书人的发展速度与规模甚至让同行都感到“折服”,有的培训机构干脆被书人“收编”。
5月的前两个周末,记者暗访了书人七个教学点,每个都异常火爆。记者在祁家桥培训点看到,在这个由服装厂整修后的建筑门外,家长们的汽车、电瓶车、自行车把小巷堵得水泄不通。在江苏路培训点,近百名家长在等候孩子下课,有的甚至席地而坐打起了盹。
如此规模的“超级学校”从何而来?据了解,书人是经江苏省教育厅和江苏省民政厅批准建立,以青少年为培训对象,以文化补习、英语辅导等为主要内容的民办非盈利教育机构。前身是南京师范大学科技培训中心,由南京师范大学数学系于1993年创建。2003年更名为江苏书人教育培训中心。
考评体系迎合择校之风
业内人士透露,书人在众多的教育培训机构中“脱颖而出”,其奥秘就在于打造了一套独特的考评体系来迎合择校之风:每学期组织“书人之星”(期中考试)和“智力大比拼”(期末考试),前者分星级,后者分一、二、三等奖。多轮考试后,每个年级挑选出100多名“五星学员”和一等奖,这些学生能在升学考试中占得先机。这些做法显然偏离了一般意义上的民办非盈利教育机构,成为应试教育的一大推手。
在书人多个教学点,工作人员对这个“优势”予以肯定或默认。“现在,南京一类的学校,都认(书人星级学员);二类学校排在前面的,也开始认了。”玄武电大办学点的一位工作人员说,成为星级学员后,哪怕学生没报名,也有好学校主动打电话到家里。
“超级学校”也带来了丰厚的收益。书人的一位负责人透露,中心年收入在2000多万元,其中60%用于发放教职人员工资,20%用于房屋租金,另外20%用于事业发展。然而记者调查却发现,书人的“吸金”能力远不止于此。拉萨路小学四年级某学生家长告诉记者,孩子在书人已经上了3年,每年交费要4000元左右。记者对照价目表估算,报一年班大概需3000元,加上庞大的学员队伍,书人的盈利能力可想而知。这位负责人也承认,书人已在酝酿上市。
家长痛苦却仍趋之若鹜
“每个周末,孩子在书人度过,我在书人的门外度过,风雨无阻。付出的辛苦和钱就不提了,难受的是明知希望渺茫,却硬着头皮、铁了心把他往里送。”一位学生家长告诉记者,“把孩子送进了书人,我很揪心。”
记者调查了解到,为孩子赢得升学筹码是家长们选择书人最为重要的原因。书人牢牢把握住了学生、家长和学校的心理,形成一条“书人考试评星级——名校认可——想择校找书人”的生源链,从而形成了收益丰厚的利益链,在这个利益链中,教职人员是最大的赢家。家长们甚至觉得书人的考试比学校的考试更重要。书人每次考试,南京都要有上万名学生为之紧张忙碌。“孩子是书人的几星学员”成了学生之间、学生家长之间互相攀比的主要内容。
然而与其学员规模不相称的是,真正能通过书人“圆梦”的学生仅占5%,其他95%基本是陪衬。
“去吧,他只能当绿叶,几千人里面选拔百十人。不去吧,班里90%的同学都去上了,放弃就意味着掉队。”力学小学三年级某学生家长表示,他有一种被“绑架”的感觉:书人画了一块择校的大饼,让数万家长、学生不得不围着它转,即使有再多的不满也奋不顾身地向前冲。
(据新华社电)
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公然为择校加温为何无人能管?
为了避免择校,鼓励就近入学,小升初考试在南京已被明文禁止,但书人却成为择校考试的“替身”,堂而皇之地为择校热加温。记者调查了解到,在书人参加培训的一般都是成绩好的学生,内容以语文、数学、英语等书本知识为主,并不断通过考试优中选优。江宁区东山小学一位负责人表示,为了弱化应试教育,教育主管部门严格限制学校考试的规模和次数,但像书人这样的“准学校”变本加厉组织考试,似乎无人能管。
书人提前做选拔工作,南京诸多重点学校也乐享其成。南京某知名中学校长就在电话里表示,学生在书人考核体系下的表现可以作为录取时的参考。
一些教育人士认为,书人奉行的“让大学老师来给中小学生上课”做法,违背教育规律,破坏了正常的教育秩序。
“让大学老师来给中小学生上课,一定不妥。”金陵中学一位数学特级教师认为,教育要循序渐进,过早让低龄学生接触高年级甚至大学的解题方法,不利于学生思维的正常发展。
(据新华社电)