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天津北方网讯:5月19日,由市科委、市教委、市科协主办,市科普中心、市实验中学、市青少年科技中心承办的“创新在我身边”天津市青少年科学探究实践活动在市实验中学开幕。第四中学等12家学校、青少年宫联合参与展示,来自本市中小学校八百余名青少年参与了此次活动。
天津市青少年科学研究实践活动上,学生展示各自实验
自2008年起,天津市科委、天津市教委、天津市科协等部门共同实施了天津市青少年科学素质和创新能力提升行动。将青少年科普与教育主渠道相结合,在中小学校开展以“开发科技校本课程、建立高水平创新操作室或应用科学探究资源包、聘请科学顾问、制定科普活动保障制度”为核心的科普创新模式探索,为开展青少年科学探究活动提供了实验场地、仪器设施、活动课时以及师资等多方面的保障。通过将科技校本课程纳入学校课程体系,有效解决了青少年科普活动在时间、场地、师资等方面难以固定化的问题,同时注重课程的趣味性和开放性,便于学生的广泛参与,扩大普及面,实现了“创新平台在身边,创新活动在身边,创新导师在身边,创新环境在身边”,保障了科普活动的持续性和常态化,使之真正成为青少年素质养成的重要载体和手段。
截至目前,在天津实验中学等30余家学校和青少年宫推动实施了科普重点项目,建设了31个高水平创新探究操作室,设计开发了一批校本课程,涉及电子信息、资源环境、生物技术、机械制造、防灾减灾、现代农业等高新技术领域和天文、测绘、建筑设计等学科,直接参与探究活动的学生达到3万余人,带动各类竞赛、讲座等活动参与学生每年近20万人次,培养了科技辅导教师300余人,取得了较好的成效和实践经验。
本次活动主要包括:天津市青少年科学素质提升行动成果展示;基于科学探究资源包的“天津市青少年户外科学探究实践活动”;基于科技创新操作室的“天津市青少年课内科学探究实践活动”。
活动中,天津市科技教师和学生代表集体参观了天津市青少年科学素质提升行动成果展。该展览通过图文并茂的宣传展架,介绍天津市青少年科普创新模式探索实践和成果。在实验中学操场上举行的“天津市青少年户外科学探究实践活动”,主要包括节水、低碳、节纸等3类共9个互动实验活动。如:“生命之水模型”和“伤不起的水”通过实验形象地展示了水的珍贵,使青少年明白了要给江河、湖泊留下一份水,让大自然得以休养生息;“节纸互动实验”重现中国古代宣纸抄造技术——竹帘子造纸,通过亲自抄造一张宣纸,让青少年和公众了解纸张制造原理,树立节约纸张、保护森林、爱护环境的意识。
同时,16项青少年科学探究体验活动在实验中学逸夫楼举行,活动集中展示青少年科普与教育主渠道相结合的成果。如,天津市第四中学虚拟仪器测控科学探究体验活动,利用由其自主开发的虚拟仪器测控实验箱,组织学生分组进行温度传感器控制实验,模拟根据温度控制家庭空调的开关等活动。
此外,本次“创新在我身边”天津市青少年科学探究实践活动还组织了天津市青少年空间数理科学创新大赛,这是以陈省身先生生前倡导的“数学好玩儿”理念为核心,通过展示、演示数学的美,数学好玩儿为主要内容的图片和教具,让青少年自己动手制作需要用数学几何知识才能完成的小制作,培养青少年对数学的兴趣。(记者赵首蕊)