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图片说明 |
最近河南洛阳十二中一名教师发起“民主投票”,要求全班学生在不让老师继续教课和淘气学生豪豪退学两者中二选一。8名学生选了不让老师继续教课,剩下的学生全部投给了让豪豪退学。豪豪遭劝退后被送往另一所学校借读,但不久又被要求退学。
禽流感时期,曾有两位农民工因为感冒咳嗽被全体乘客举手表决赶下车,两人只得摸黑顺高速公路往家走;相比之下,全班投票强制某个学生退学,显然有过之而无不及。试想,如果只要多数人同意,少数人的教育权就可以被剥夺,那么,少数人被瓜分财产甚至被剥夺生命,又有什么不可能的呢?不管该学生有怎样的过错,作为受法律保护的未成年人,其受教育权是不容任何人剥夺的。所谓义务教育,既是家长的义务,更是学校的义务、国家的义务。因此,强迫义务教育阶段学生退学是不合法的,是必须被严厉追责的。
现代民主与多数人暴政,一个重要的区别就在于:后者只是简单的少数服从多数,前者则特别强调基本人权高于一切,在基本人权面前,多数决定的原则无效。因此,未成年人受教育的权利,是不容许被“民主投票”的,这只能是一种伪民主的多数人暴政。更何况,这样的多数人暴政因为强势教师的参与和主导,而变得根本就不可能有公平可言。所幸,还有8名学生勇敢地把票投给了让老师停课,无论他们是以怎样的理由做出这一决定,也无论这一票有没有让他们以后的学习生活受到影响,仅是这份勇气,就值得人们尊敬。
对于一个初一的学生,即使调皮捣蛋,学校和老师也绝对没有权力强制其退学。“民主投票”强制学生退学,是一种不负责任的教育,一种不称职的教育,一种功利主义的教育。用民主投票的荒诞办法,去强制一个学生退学,就像有网友说的那样,“一场看似民主的行为,伤害了所有参与的人,这是一场教育的悲剧”。当所谓“民主投票”成为强者恃强凌弱的工具,这样的“民主教育”是非常可怕的,它在本质上是一堂教育学生从小屈服于权力、屈服于强者的暴力课。舒圣祥(评论员)