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摄影陈英才 学生代表向杨老师敬茶。
本报记者肖虹
教师节前夕,7日下午,吉林省第二实验学校九年13班学生集体策划了一场别致的班会。全班54名同学以中国传统的敬茶方式,向班主任杨树老师表达感恩之情。
被直呼“老杨”班主任心里挺乐呵
杨树老师是吉林省第二实验学校九年13班的班主任,是一名数学老师。但同学们更喜欢称呼他“老杨”,有时候直呼杨老师“大树”。对于同学们给自己取外号,杨老师挺“习惯”。“不存在不尊重。这些同学在我眼中都是孩子,有时像是好哥们儿,大家彼此习惯了,沟通就少了距离感。”
眼看教师节快到了,九年13班的54名学生课下商量着为“老杨”办个特别点的谢师仪式。团支书张明明建议,“‘老杨’课上给我们传道、授业、解惑;课下是我们大家的‘好父亲’、好朋友。同学们都没赚钱,最好别给老师买礼物,买了他也不会收。依我看,咱们班同学都挺多才多艺的,不如让每位同学各展才艺,用中华民族最传统的文化形式,表达我们对‘老杨’的感恩之情。”
张明明的建议一呼百应。于是,一场糅合了古筝、茶道、吟诗、作画等多种文化形式的谢师班会很快策划起来。
吟诗、作画、奉茶班会主角是“老杨”
“从前有棵大树。它不太高大,也不太挺拔。从前有一群孩子。他们总爱嬉戏,玩耍,坐在树下……请别忘记,总有一个人,会让你坐在他的树下。”班会当天,周庭旭同学根据“老杨”的名字和他的故事原创一首诗《树下》。耳畔诗歌响起,杨树老师回头看到黑板上画着一棵大树,还有“祝教师节快乐”几个字,眼角有些湿润。
作诗还只是开始,接下来同学们各展才艺:张百伶同学演奏的古筝穿越古今、周庭旭同学的诗歌应时应景,还有几名同学表演茶艺……
沏茶,倒茶,张明明同学最后代表全班同学毕恭毕敬地为“老杨”献茶。这让“老杨”这个已过不惑之年的汉子感动得不行,“谢谢孩子们!谢谢大家!”
教数学的“老杨”是个“雅人儿”
正当记者感叹“老杨”班上的学生个个对中国传统文化有着比同龄人更深的体悟时,张明明同学一语道破原因,“我们班的同学几乎都是‘泰和雅会’的成员,这是我们班自己的传统文化学生社团。杨老师是我们社团的义务辅导员。”
身为数学老师的杨树,怎么干起了语文老师的活?杨树老师自有道理,他说:“我们都是炎黄子孙,老祖宗的好东西、好传统应该得到‘90后’孩子们的理解、继承和发扬,丰富多彩的社团活动是孩子们增长见识、锻炼能力的好载体。”
多年来,杨树老师在教育中沉淀,从影响孩子的心灵开始,让班里的每名孩子都在活动中体会到成功的喜悦。他在班里搞的“泰和雅会”课外活动小组,已经在全校推广普及,并在今年的全国德育现场会上获得专家和同行的一致好评。