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天津网讯 天津日报记者刘冬梅“我儿子嫉妒心特别强,我们只要一夸别的孩子,他就耍脾气。”“我女儿上小学两个月了,在学校遇到点不高兴的事就哭闹着找妈妈,老师找我谈了好几回了。”天津12355青少年综合服务平台的一项调查显示,家长爱孩子不讲方式方法,孩子易患心理疾病。
家长爱得过度
孩子患上分离焦虑症
苏女士的丈夫经常出差,教育女儿的重任大部分落在她的肩上。她非常爱女儿,事无巨细为女儿安排得非常周到。女儿从小跟她一起睡,离开妈妈就不肯睡觉。上幼儿园后,还经常在午睡时哭闹着找妈妈。那时苏女士认为女儿还小,长大些就好了。今年女儿上小学了,不到半个月苏女士就被老师请去。原来女儿在学校不仅不爱与同学交往,只要有一点不顺心,就哭喊着找妈妈。
接到苏女士的咨询电话后,12355青少年心理问题志愿者告诉她,她女儿的表现属于分离焦虑症。孩子对家长有一定的依恋是正常情感表现,但如果家长不注意教育的方式方法,便可能导致孩子过分地依恋。这样的孩子一旦暂时与家长分开,就会哭泣、吵闹,或闷闷不乐,与他人疏远。患上分离焦虑症的儿童大多在幼儿阶段就表现出来,家长要及时给予纠正,否则随着年龄的增长,会影响正常学习。患有分离焦虑症的孩子多半好静不好动,家长要积极引导孩子和其他孩子一起玩耍,还要注意从小处入手培养孩子的生活自理能力和独立解决问题的能力,并及时给予表扬。
家长错用“刺激”法
不自信的孩子爱嫉妒
徐女士的儿子今年上小学三年级,亲朋聚会时,只要她和丈夫夸奖别的孩子,儿子就会很不高兴,有一次甚至故意使坏把被夸奖的孩子绊了个跟头。“这孩子嫉妒心怎么这么强?”对于徐女士的困惑,12355青少年心理问题志愿者详细了解情况后指出,徐女士夫妇对孩子期望值太高,经常拿别的孩子的优点来“刺激”儿子,导致孩子得到的认可度不够,对自己不自信,从而产生强烈的嫉妒心。
12355青少年心理问题志愿者提醒家长,教育孩子上进千万不能用比较的办法。家长如果经常拿其他孩子的好比较自己孩子的不好,不仅起不到激励的作用,这会教育出自卑的孩子。建议父母在赞扬其他孩子时,要注意自己孩子的反应。如果孩子很坦然,说明他的自我价值感很充实;如果孩子表现出嫉妒,那么父母就要反思,是不是自己的方式方法有问题,没有让孩子感觉到被爱。