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昨天清晨,史家小学校园传出琅琅读书声。孩子们端坐桌前,手持教材,大声朗读。本报记者李继辉摄
本报记者贾晓燕
“书香史家,书声琅琅。同学们,让我们开始大声诵读吧!”昨起,史家小学明确将每天早上8点至8点05分定为全校晨读时间,引导所有学生在第一节课前放声朗读。
还没走进六年级(9)班教室,就听到琅琅读书声传来:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜……”《少年闰土》中熟悉的语句,把记者带进了小学课堂。
教室里,孩子们端坐桌前,一水儿整齐的校服,格外精神。“同学们,这周的主题是‘走进鲁迅作品’,现在,我们开始背诵鲁迅先生的5句名言。”讲台前,一名“两道杠”正引导全班同学一起大声背诵:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”、“只看一个人的著作,结果是不大好的”、“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”等脍炙人口的语句从孩子们嘴中脱口而出。
看到孩子们专注的模样,班主任兼语文老师刘力平嘴角露出了一丝微笑。从教26年,每当听到孩子们的晨读声,她都会感到自己特别年轻有活力。
以前,史家小学的晨读一直是不成文的规定。学生们放下书包,在第一节课前朗读5到10分钟,神清气爽地开启新一天学习。用学校德育主任李娟的话讲,“让学生在诵读中感悟生活,从而树立正确的人生观和价值观。”
如今,史家小学更加重视学生的晨读锻炼,明确要求全体学生开展经典诵读活动。其中,1至3年级学生要读《弟子规》、课文和要求背诵的古诗文;4至6年级学生要读课文内容和经典诵读推荐篇目。
考虑到晨读时间有限,学校还以“书香史家”为名在新浪网开设了博客,为学生提供丰富的诵读资料。
晨读让学生受益匪浅。六年级学生王诣浩说,自己以前作文不太好,写周记常常无从下笔。几年晨读下来,他积累了很多古诗词,尤其喜欢李白、杜甫的诗,“脑子里有了东西,写周记都轻松了。”
学生杨安易被晨读激发了学习文言文的兴趣,其他同学还在背小学必背篇目时,她已经能熟练地背诵《陋室铭》、《爱莲说》、《滕王阁序》等中学古文了,身为学习委员的她还在班中组织起了“读千古美文,做少年君子”的古诗文诵读大赛。
立德树人,史家小学的晨读活动引导孩子们去读书、读好书,既提高了朗读能力,也养成了博览群书的好习惯,同时也培养了学生的行为习惯和社会责任感。
据悉,下周二起,学校红领巾广播站、电视台将开设《书香史家·品味经典》栏目,在晨读的基础上,增加赏析内容。