对此，深圳这所被家长责问的学校校长徐灵表示，这中间可能存在误会。

　　首先，学校实行分班是存在的，是真实的，这是为了因材施教而自创了教育模式。学校根据学生的期末考试成绩，把学生分为学习好的班级和学习差的班，每个班45名学生。都是一个老师教两个班级，分别是一个好班和一个差班，备课的内容是不一样的，是根据学生的学习基础，讲解难易有别。有些学习差的放在学习好的班级当中，他也听不懂，甚至英语单词都不会，怎么弄懂课文啊？！因为学生的能力不在一个档次上。这都是为了更好地教育学生，这叫扬长教育模式。

　　本报综合