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天津北方网讯:减负工作绝对是当前教育的热点话题。天津市教委刚刚出台了义务教育学校减轻学生课业负担的文件,紧接着又下发了关于减轻普通高中学生课业负担的规定,提出要标本兼治,切实把“减负”的各项要求落实到全市每一所中小学校,文件中规定了学生的在校时间,作业总量,考试次数及严禁公办学校在职教师以任何形式进行有偿补课等。
2月20日,记者在和平区教育系统2014年度工作会议上获悉,该区教育系统将把文件精神传达给每位教师,让各校必须采取坚决措施贯彻执行,一旦违规严肃处理。同时,将继续加大实施“增效减负,提升质量”工作力度,采取标本兼治的办法,强力推行减负工作。同时,不断加强对执行课程方案情况的检查,进行校本课程的优化提升,以“三看”为抓手扎实推进高效课堂教学的研究与指导,积极开展高效作业的研究,规范教辅材料使用,严格控制考试次数。
会上和平区教育系统要求各学校要严格落实减负的各项要求,研究制定减负工作的具体措施,控制学生在校时间。禁止节假日补课。要设立监督电话,主动接受社会、家长的监督,学校要将“减负”的目的要求通过家访、召开家长会等方式广泛向家长宣传,转变家长的教育观念,引导家长主动配合学校的“减负”工作,避免出现“校内减负,校外增负”、“学校减负,家长增负”的现象。校长作为“减负”工作的第一责任人,切实将“减负”要求落实到教育教学各个环节。
在做好课业负担“减法”的同时,和平区将做好文体活动及德育教育的“加法”,切实抓好增效工作。开齐开足音体美课程,落实每天两个大课间活动,确保全体学生每天1小时体育活动时间。要积极开展青少年科技教育、艺术教育、心理健康教育,要切实保障学生参加各种有益的社会实践活动。各学校要创新体育活动内容、方式和载体,使学生掌握体育锻炼的基础知识、基本技能,为学生的全面发展奠定良好的基础。
天津市和平区教育局局长张素华在会上强调,本学期,将充分发挥督学责任区挂牌督学的作用,以“奠基未来”区域文化体系为指导,结合工作重点开展高中现代化达标、义务教育学校现代化达标、减负工作、体育艺术“2+1”工作,学校特色建设等方面的专项督导。各个学校要大力支持督学责任区工作。
同时,为了均衡教育资源,将实行教师交流轮岗制度。加强教师互派交流工作是今年深化教育改革的重要方面,这是均衡配置师资,缩小教育差距促进均衡的有效措施。研究制定了教师互派交流工作实施方案,对教师交流的范围、选拔、形式、职责、管理和待遇做了明确的规定。比如规定中小学在编在岗男50周岁、女45周岁以下的专任教师均应参加交流。天津市未来教育家奠基工程学员、和平区教育领军人才、和平区名教师培养人、和平区学科首席教师均应参加交流。每学年教师交流的比例不低于符合交流条件教师总数的8%。教师每次交流的期限至少为2年。教师交流的形式包括互派轮岗任教模式、学科共建模式、研修学习模式等。交流教师考核合格后由教育局统一颁发证书。今后我区中小学教师凡任聘高级教师职务、参与特级教师评选及各级骨干教师评选、各类评优评先的推荐等均必须有交流两年以上经历并表现突出的条件。(记者赵首蕊)