[主持人]这些助学制度又是如何操作实施的呢?具体来说,对于学生们来说最关键的问题大概就是助学金的申请办法是怎样的?需要哪些审核程序? [ 2007-07-20 10:16:05 ]
[周春树]从国家奖学金来讲,由学校来提出,在全校范围内评审,按照各级部门下的名额,提交上级部门确定。国家励志奖学金,在家庭经济困难学生中间产生,由学生提出申请,由学校学生资助管理部门进行评定,然后报领导集体最后研究决定。国家助学金也是学生申请,国家助学金有一个申请表,学生填好申请表以后,向院系逐级申报,学校的学生资助管理部门进行评定,把最后享受国家助学金的学生名单报到学校,由学校领导集体定。 [ 2007-07-20 10:17:21 ]
[周春树]从国家奖学金来讲,由学校来提出,在全校范围内评审,按照各级部门下的名额,提交上级部门确定。国家励志奖学金,在家庭经济困难学生中间产生,由学生提出申请,由学校学生资助管理部门进行评定,然后报领导集体最后研究决定。国家助学金也是学生申请,国家助学金有一个申请表,学生填好申请表以后,向院系逐级申报,学校的学生资助管理部门进行评定,把最后享受国家助学金的学生名单报到学校,由学校领导集体定。
当然,每层都有很多细致工作要做。国家助学贷款也是这样,学生向学校提出申请,由学校统一组织向银行进行申请。简单就是这样一个过程。更详细的,我希望大家登陆全国资助学生管理中心网页,每项政策、每个程序都讲得很清楚。 [ 2007-07-20 10:17:34 ]
[主持人]很多学生认为,只有自己学习成绩优秀,才能申请各项优惠政策,现在看来是不是一种误解?还是必需有这样一种前提? [ 2007-07-20 10:17:56 ]
[周春树]新的奖学金和过去有一个变化。国家奖、助学金分为两个,一个是国家奖学金,一个是国家助学金。国家奖学金是面对家庭经济困难品学兼优的学生。现在分国家奖学金和国家励志奖学金,国家奖学金是面对所有学生的,不管家庭经济困难与否,只要是品学兼优的学生,就可以获得奖学金。国家励志奖学金就是在家庭经济困苦学生中产生。 [ 2007-07-20 10:18:23 ]
[主持人]下面这个问题是非常现实的一个问题,就是根据什么标准界定贫困生? [ 2007-07-20 10:18:57 ]
[周春树]这次新资助政策体系实施后,因为面扩得很大,强度也增加了,为了保证公平公正,我们特意配合国务院下发的关于认定家庭经济困难学生的指导意见。在这个指导意见中,对认定家庭经济困难学生的工作,有关方面都做了指导性的规定。家庭经济困难学生的一个概念就是个人及其家庭,包括其它方面的资助,所筹集到的资金不足以支付在校学习期间生活和学习的基本费用。具体是否困难,我们还有衡量标准。 [ 2007-07-20 10:21:17 ]
[周春树]这次发放的资助小册子里就有家庭经济情况调查表,在来学校之前要把这张表填好,并到当地民政部门盖章、核实、确认。拿到这个表以后我们就可以判断家庭经济人均年收入是多少,或者是月收入多少,这是一个家庭经济情况。我们要设立一定的标准,我们请各地的有关部门,按照当地城市生活最低保障标准作为参考来设定2—3档,一般困难的、困难的、特别困难的,家庭收入和它比较,有一个定量的判断。 [ 2007-07-20 10:21:29 ]
[周春树]因为各地情况、家庭核算也不一样,尤其是农村学生,家庭经济核算很不稳定,很多指标也不是很科学,所以这只是一个定量的分析。在此基础上,我们还要进行评定,我们有民主评议、院系意见、学校资助部门意见,这样来评定你是不是真的困难。同时在各个同学之间进行比较,根据日常生活花销情况进行一下评议,也就是定量与定性相结合来认定是否是家庭经济困难。我们一定要保证有限的资金,或者说把我们国家的关怀送到每一个家庭经济困难的学生。 [ 2007-07-20 10:22:03 ]
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