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(图/Getty)
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现实生活中,“独二代”的身份,封闭的生活环境,过于忙碌的父母,让“宅童”越来越多,孩子们的交往问题比比皆是。孩子群养成了家长们的一个追求,于是,不少家长在周末空闲时,带孩子走出家门,让孩子找到“组织”去。
文/记者罗磊通讯员黄明
step 1
找到“组织”
周末群养,首先要找到群。除了常规的亲朋好友之外,现在一般有以下几种途径:
社区妈妈团
有心的妈妈可以从自己居住的小区开始扩宽孩子的社交圈子。居住在一个小区中,生活阶层相近,孩子们入读的幼儿园也可能是同一所,所以组织个社区妈妈团并不困难。有心的妈妈可以在小区发帖子,建立QQ群,组织孩子们春天去踏青,夏天去游泳,秋季去登高,或者去郊区采摘,都能够让孩子在温馨的环境中提高社交能力。
幼儿园妈妈联谊会
幼儿园有这么多小朋友,自然也是宝贝拓展社交圈子的必选之一。活跃的妈妈要多联络其他家长,特别是自己家宝宝心目中的好朋友的妈妈,你怎么能够不认识?微笑,从孩子谈起,你们自然越走越近,你家闺女的手帕交就这么来了!
早教班妈妈集合会
孩子们发展友谊,志同道合是头一条,现在的社会环境下,孩子不上个早教班、英语班、绘画板、舞蹈班,那都似乎是不正常的!所以,趁着志趣相投,组织孩子们一起开英语PARTY,去郊外写生,或许能帮助孩子找到新的友谊。
step 2
确定主题落实
找到组织后,周末就要组织特定主题的群养。最好让宝宝有几个固定的玩伴,这样他就有了固定的社交圈子,可以学会处理跟伙伴的关系,学习团队合作精神。
游乐型群养学会分享
这是最普遍的群养方式。如今,未来主人翁的社交半径不断缩小。与孩子沟通最好的方式就是通过沟通去了解其行为变化的原因,而不是简单粗暴的发脾气,或者唠唠叨叨的说教批评。
许女士和几个同学走得很近,因而子女之间也成了好朋友。起先,许女士让女儿邀请朋友来家玩,孩子们有了更多相处时间,也会有更多的机会学习处理游戏过程中可能发生的纠纷。许女士还为孩子创设外出活动和与人交往的条件,放手鼓励孩子和周围的小朋友玩耍,让孩子在和陌生小朋友的交往中自然提高交往能力。
最后,带孩子出外旅游,让孩子见识不同的风景和人物,扩大孩子的生活圈子,锻炼孩子在陌生环境中的社交能力。很多孩子社交能力差就是因为生活环境太单一,太受宠爱,不懂得分享,所以,当你带着宝贝出去玩,可以建议他(她)把玩具与小伙伴换着玩,培养他(她)养成分享的好习惯。夏日,许女士会和朋友几家人在周末一起自驾出门,去海滩玩沙。
主题公益型群养学会传达爱
让孩子们懂得责任,接触公益是不错的选择。今年国庆期间,广州60个市民21户家庭,没有经过有关组织机构组织,自发组成一个自驾车慰问团,到增城市正果镇,真情帮扶正果镇村民。
起因是这样的:曾女士偶然登上了广州市农村扶贫信息网,和朋友李先生分享后,下决心要帮助山区村民,并在网上发动征集帮助贫困山区的活动,不到两天,报名参加的竟达到近100人。大家决定带着孩子慰问看望贫困山区的村民,并长期帮扶。
这样,以广州市南武中学、南武实验学校、市97中学、华侨小学、江南中学、美好居幼儿园等家庭为主的慰问团队组成,孩子们都自己准备好了礼物。
在白面石村村委会办公楼前,15个新买的书包、15份全新的学习用具、15份全新的书籍、15个捐助家庭和15个被捐助小朋友和学生,带着15份热忱和关心排成两行,进行一对一的分享、帮助。来自天河美好居幼儿园的陈乐爔小朋友拉着王俊威小朋友的手说:“俊威小弟弟,今天我们认识了,我们就是好朋友了,以后,我都会和爸爸妈妈来看你的,你也要到广州来看我们,我们一起看书一起做游戏,一起玩好吗?”
活动结束后,大家都认为:这次活动让小朋友很受教育,亲身感受到与自己完全不同的生活。大家决定要坚持下去,真正和贫穷山区的小朋友搭成帮扶对子,一个家庭帮扶一个小孩,公益精神从小孩开始,长期传承下去。
除了帮扶之外,还有一些组织孩子们前往老人院,或者让父母带着宝宝加入反哺长者的队伍,让孩子们学会爱。
角色扮演型培养社交自信
在日常生活中,细心的父母可以找到很多方法培养孩子的社交能力。
从阅读中学习人际交往技巧,购买培养孩子社会性品质的故事书,借助书中人物的成功“案例”激发孩子的交往兴趣。多做社交游戏。比如孩子们最爱的护士打针游戏,甚至是过家家游戏,都能培养孩子的社交能力。父母和孩子一起玩,可以模拟购物,家长做店主,宝宝做顾客。或者装作警察和行人问路。这些游戏都可以让孩子熟悉生活中遇到的种种社交场景,孩子也能学到更多社交礼仪。
上专业儿童游戏场所。如果你工作太忙,或者对于如何培养孩子的社交能力缺乏信心,那么你可以带着孩子去专业的儿童游戏场所,让孩子在游戏中培养社交能力。李女士就喜欢带着孩子去老机场五号停机坪商场内的星期八小镇,付费进行角色体验。
运动拓展锻炼身体和心志
拓展孩子的社交圈子自然也有捷径。
在欧洲的许多国家,马场是孩子们社交的最佳场合,很多孩子都是在马场一起玩到大,从而培养了社交能力,也找到了终生的友谊。时下,这股风潮也来到了国内。一般的儿童从四五岁开始练习骑乘。马术首先要学会与动物的交流和配合,要知道马想的是什么,也要让马知道自己想的是什么。孩子通过肢体语言与动物接触,会慢慢地学会体会别人,学会表达与沟通,孩子的社交能力就大大加强。
击剑这项绅士运动也适合群养孩子时使用,许多父母从小就带着孩子去击剑馆,让孩子们在击剑中建立友谊。专家表示,幼儿练习击剑好处很多,可以给大脑许多良好刺激,还锻炼意志,培养勇敢精神,学会了对人、事、物的正确态度。击剑推崇“礼仪,公平,平和”的贵族精神,通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、幼儿间的相互礼让等,让幼儿理解“礼”的含义,知道怎样做才是“礼”的表现。在这样的环境中成长的孩子自然社交能力非凡。
Tips
针对儿童年龄确定群养圈
现在的孩子大多数都是独生子女,尤其是“独二代”们没有兄弟姐妹陪伴,内心普遍存在孤独感,家庭人际交往方面显得单薄。通过交友,为孩子提供了更多与同龄孩子接触的机会,一方面可以促进儿童的学习能力,另一方面也可以促进儿童性别角色的建立,对孩子的成长起到一定的促进作用。此外,这种类似“群养”的办法,有助于发挥各自家庭的优势,锻炼孩子的社交能力,培养孩子的接受能力及适应能力,也给年轻的家长们提供了一个交流育儿经验的机会。
1~2岁:增加宝宝社交机会
勤带宝宝到亲朋好友家拜访,参加各种集体活动,多与小朋友交往、玩耍,要增加交往机会。同时增大他在集体活动或游戏中大胆表现自己。育儿专家指出,当宝宝想要争夺别人的玩具时,其实也是他社交的开始,这表明宝宝玩的时候开始注意别人,注意同伴的玩具了。
2~3岁:游戏和童话的启发
拿宝宝平时喜爱的布偶玩角色游戏,通过角色扮演让宝宝体验一些生活情景,增加宝宝的社交经验。并多跟宝宝讲一些小动物或小朋友之间如何交朋友的故事。3岁以下的宝宝,社交还需要妈妈的帮助,可以邀请一个与宝宝同龄的小伙伴来玩,他们玩的时候,自己也参与。宝宝和其他小伙伴玩耍时,要帮助宝宝用合适的词语描述自己的情感和渴望,避免他感到挫折。当他和小伙伴发生打架时,要与他谈心,弄明白他为什么这样恼火。也要让宝宝知道爸爸妈妈理解并接受他的感受,但让他明白打架不是表达感受的好办法。然后,建议他以和平的方式解决问题。
4~5岁:提高宝宝表达能力
口齿伶俐的宝宝朋友会更多。平时多让宝宝复述故事或表达自己的想法。另外,一个4岁的宝宝已经开始明白“道歉”的意义。