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随着社会的发展进步,珠算逐渐被现代计算工具的高效便捷取代了。据了解,天津虽然不再普及珠心算课程,但还留存有一些珠心算试验基地。河北扶轮小学就是珠心算试验基地之一,这些年一直还在坚持教授这项传统文化。“学校把珠心算列为第二课堂课程,主要想锻炼孩子们的数学思维。”河北扶轮小学资深珠算教师张永红告诉记者。
在该校低年级的课堂上,学生们手握算盘,用胖乎乎地小手不停地拨弄着算珠,口中嘟嚷着“一下五去四,三下五去二,一去九进一……”的珠算口诀,很快便算出了数字结果。“珠算常是高位算法,比低年级普通数学的低位算法,更能锻炼孩子逻辑思维。”张永红解释说。
“很多人对珠算教育存在误解。”张永红说,“小学课堂不再普及珠算课程,除了其被现代计算工具取代的原因,当初减负的呼声 ,也是小学课堂中难觅珠算身影的原因,一些家长不愿意让孩子学珠算,认为已经用不到了。”
这与十几年前珠算普及全国时的情景,形成强烈反差。张永红从1989年就开始从事珠算教育,“2001年前,全国珠算教育普及度很高,课堂之外,各类竞技比赛也开展的如火如荼。珠算考级证书为升学、就业加分加码,所以学校、家长都很重视珠算。”
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