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天津北方网讯：本周一是“六一”儿童节，不少已经升级为爸爸妈妈的80后在陪伴孩子过节的同时，也被孩子的童真勾起了儿时的回忆。在大多数80后的回忆中，童年生活是简单快乐的，没有特长班也没有兴趣班，那时父母的观念是把学校里教的知识学好就行。而如今，深知竞争残酷的80后们不约而同地有了这样的共识——绝不能让孩子输在起跑线上，于是小区里、公园里孩子们三五成群游戏的场面少了，各种兴趣班、培训班应运而生。
望子成龙型
必须报班报哪个家长定
这两天，家住开发区的陈女士有些心烦，原因是正在上二年级的儿子鹏鹏说什么也不去上钢琴课了。“一让他练琴他就在地上打滚，哭闹不止。为了他学琴，不到一年我花了快五万了。”一提起儿子的表现，陈女士气不打一处来。
陈女士是70后，鹏鹏是她的第二个孩子，出于让孩子成才的考虑，在大女儿彤彤刚上一年级时，她就辞去工作做了全职妈妈。为了让女儿全面发展，在女儿还上幼儿园时，陈女士就为她报了绘画、舞蹈等特长班，“虽说没拿过什么全国级的大奖，但是经常在学校举行的一些比赛中获奖。”陈女士说。现在，陈女士打算继续用同样的模式培养第二个孩子，“我的一个朋友告诉我，练钢琴可以开发大脑，有助于学习成绩的提高。我这朋友的孩子钢琴都考过6级了，人家只比鹏鹏高两个年级。”
有了之前培养女儿的经验，在挖掘第二个孩子的特长方面，陈女士显得游刃有余，“不能说是琴棋书画样样精通，但也得有一大半精通。现在他一周有五天都有特长培训班要参加。”对于儿子的抵触，陈女士也有自己的苦衷，“现在哪个孩子不报班，哪个家长不希望孩子成才，趁现在学业还不紧张，多学点特长拿点证书，说不定将来恢复加分政策对升学还有帮助呢。”
全面发展型
报哪个班凭孩子兴趣
与陈女士相比，王女士对孩子报兴趣班所持的态度就开明多了，报哪个兴趣班她完全征求孩子的意见，看似民主但却有一个前提，那就是必须报。
在采访中，记者了解到，王女士正在上三年级的儿子已经参加过近十种兴趣班了，跆拳道、葫芦丝、拉丁舞、播音主持等都参加过，“报之前说的好好的，可是学了没几天就嚷嚷着没兴趣了要换班，直到现在，坚持时间最长的就是拉丁舞，但也只坚持了三个月。”王女士有些无奈地说，“孩子有兴趣就让他学，但作为家长我不给他施加压力，孩子身心健康最重要。”
提及给孩子报兴趣班的初衷，作为80后的王女士说，“现在需要的是全面发展型的人才，孩子将来要面对升学压力，如果现在再给他增添考级、考证的任务，孩子会很累的。我让他参加各类培训班，不是让他提高成绩或是出名，就想让他提高综合素养。”“虽然换班频繁了点，但是应该能有点收获。实在学不下去了也不能强迫他。”王女士自我安慰地说。
培训老师说
“家长变得越来越开明了”
“从宏观层面上而言，已经晋升为父母的80后因为受过良好的教育，有一定的学历，在接受新事物和观念更新方面能与时俱进，对于孩子参加哪种兴趣培训班，更尊重孩子的选择。”滨海新区某培训机构老师杨松源说。作为全国青少年播音主持考级培训师，同时又是资深主持人的杨松源，已经从事青少年播音主持培训近10年，“在我刚开始创办培训班的头几年，家长来咨询时，都问我能考怎样的证书，对升学加分有没有帮助。咨询之后，根据自己的标准为孩子选择科目，完全是包办式。”杨松源说，“近几年情况和之前完全不一样了，好多家长来咨询时就明确说，不要求孩子过几级，就是希望孩子的表达能力能有一个提高。同时也听取孩子的意见，如果试听之后孩子觉得喜欢才报名参加。”
张雅馨是塘沽某小学六年级学生，从小就练习舞蹈的她已经在全国一些比赛中获得名次。今年年初，拥有一身让同学羡慕不已的“舞功”的雅馨报名参加了播音主持兴趣班，“今年元旦学校举行了一次朗诵比赛，我的同桌担任主持人，她说得特别好，我也想像她那样，所以就报了一个兴趣班。”记者在采访中了解到，为孩子报兴趣班除了家长层面的原因，还有教育层面的因素。“现在提倡应试教育向素质教育转变，学校开设的活动类课程越来越多，比如诗朗诵、才艺展示等，有了展示的舞台之后，孩子们渴望展示自己的意愿也提升了，也愿意走进自己喜欢的兴趣班了。”杨松源说。
“学习成效如何家长态度是关键”
塘沽青少年活动中心活动部相关负责人表示，在尊重孩子意愿的前提下为孩子报兴趣班是明智之举，“孩子年龄小心智不成熟，无法明确表达自己对什么感兴趣，家长本着孩子身心健康发展的目的，为孩子报兴趣班，通过不断尝试找到孩子兴趣所在，同时，在专业老师的教导下，让兴趣继续下去。”
孙洁恩是一位从事青少年语言表演教育的专业老师，已经教学10余年的她表示，为孩子报兴趣班已经成为80后父母的共识，她建议，在为年龄较小的孩子选取兴趣班时，要从长远来看，最好是选取能让孩子终身受益的艺术科目，比如书法、绘画等，即使将来孩子因为学业暂时中断，但是其中的技巧已经学会，走上工作岗位后还能重拾。家长要正确看待孩子报名参加兴趣班的动机，不能将学业和兴趣班绑定，变相地将兴趣班变成课外辅导班，“不论哪种兴趣班，坚持是最重要的前提，家长可以借助培养孩子发展兴趣的契机，让孩子懂得做事要持之以恒。如果家长的态度不端正，就不能给孩子树立一个正确典范，孩子的兴趣再浓厚、再有天赋，没有坚持也很难有好的效果。”
