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《今日关注》2007年6月8日播出节目《高考30年：知识改变命运》,以下为节目内容。
如果不是那次高考，他可能还在东海渔村捕鱼；如果不是那次高考，他可能还在工厂当钳工。30年前的高考，知识改变命运的新起点，施展抱负的里程碑。中国农业大学校长陈章良、著名作曲家叶小纲做客演播室，为您讲述30年前高考的故事。敬请收看《今日关注》。
音乐片：莫让年华付水流
三十年前，那一个孕育希望的冬天，中国高考终于恢复。从此，高考成为中国人一年一度的重要话题。这是一个充满希望的新起点；又是一个编织未来的里程碑。
三十年后，让我们透过这些黑白的瞬间，回望那个既熟悉又陌生的年代，从那历史的定格中，透视这个时代的发展与变迁……
王世林(主持人)：
大家好，欢迎收看《今日关注》。
刚才我们看到的画面记录的是30年前的情景。从1977年恢复全国统一高考到现在，整整30年过去了。回首这30年，人们由衷的感慨，正是因为恢复了高考，所以使千万人的命运发生了改变，也使国家和民族的命运发生了改变。今天是全国高考的第二天，我们接着聊系列节目《见证高考30年》。
今天是主题是“知识改变命运”。可以说今天来到演播室的两位嘉宾是最优说服力的两位嘉宾，他们的感受最深。我来介绍一下，一位是中国农业大学校长陈章良先生，您好，陈校长。
陈章良(中国农业大学校长、博士生导师)：
您好。
主持人：
还有一位是中国音乐家协会的副主席叶小纲先生。
叶小纲(中国音乐家协会副主席、中央音乐学院教授)：
您好。
主持人：
欢迎两位到演播室来参与我们的节目。
说到高考，两位都参加了当时的高考，但是你们参加高考的时候，可能并不知道是一个什么样的背景使你们有机会去参加高考。所以咱们在节目的一开始，先了解一下恢复高考的始末，然后我们再回到演播室接着聊，看一下大屏幕。
新闻背景：恢复高考始末
新中国成立不久，高等学校招生问题就提上了议事日程。1952年6月12号，政务院教育部宣布：大学实行全国统一考试制度。随后，国家成立了全国高校招生委员会，今天人们家喻户晓的高考制度就是从那时确立起来的。此后高考制度不断受到多次冲击，对高等教育的否定意见也日渐激烈。十年动乱中高考制度首当其冲，成为被摧毁的对象。
1966年6月13号，中央通知当年的高校招生工作推迟半年。5天后，《人民日报》发表社论，提出把高考制度“扔进垃圾堆”。从此，高校停止了招生。
1977年冬天，在邓小平亲自过问和布置下，关闭十年之久的高考大门重新打开。这是高考恢复以来，唯一一次在冬天举行的考试。570万考生走进考场。如果加上1978年夏季的考生，两届考生共有1160万人。迄今为止，这是世界考试史上人数最多的一次。
主持人：
刚才在放短片的时候，我注意到两位嘉宾也在聊，因为这个片子把你们二位又带到了30年前。我知道叶教授是1977年参加的高考，但是是1978年上的上学。陈校长是1978年参加高考，1978年上的学，所以你们俩都是78届。那么，看了刚才这个片子是不是一下子又把你们拉回到30年前，当时的情景给你们印象最深的是什么，你们现在要回忆过去还能记起什么？
陈章良：
那个时候我们都有太深太深的记忆，在高一的时候突然间听说可以上大学了。
主持人：
那时候高中是两年，是吗？
陈章良：
是，初中两年，高中两年。然后对我来说简直就是难以相信，因为在这之前就从来没有想过跟大学的命运能连在一起。
主持人：
你当时知道大学是什么意思吗？
陈章良：
知道，但是老师说的，如果考上大学，那就是穿草鞋和穿皮鞋的分水岭，这是很清楚的一句话。
主持人：
你是在海边长大，是渔民，渔民穿草鞋是吧？
陈章良：
赤脚的时间多，打个比方说就是穿草鞋和穿皮鞋的分水岭，如果考上就穿皮鞋，考不上就赤脚。为了穿皮鞋，为了能够有一双像样的皮鞋，换句话说，有一个很好的未来，所以老师就说，拼命吧，还有一年时间，这是印象最深的。
主持人：
可能当时有同学问大学是什么意思？老师用最简单的一个比喻给你们解释什么是大学，大学意味着更好的一种身份，更好的命运，是命运的转变，未来可能无限的美好这种感觉，你上了大学以后就可以穿皮鞋，这是老师告诉你的。那么，叶教授呢？当时你理解大学是怎么个概念？
叶小纲：
我理解大学让我能够从事自己所热爱的专业，因为我在上大学之前已经做了6年的工人，我在上海一个工厂里做钳工，从小就喜欢音乐，上大学意味着我可以通过自己的努力去从事自己热爱的专业，或者说事业，对我来说，上大学是改变命运。
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