中国青少年研究会副秘书长曹萍做客新闻会客厅特别节目

　　主持人： 刚刚聊了减负十条当中的三条，我想问一下曹老师，您觉得在“标本兼治”减轻学生课业负担方面是否有积极的作用？

　　曹萍：我觉得确实是好事，确实会起到一定的积极作用，至少最基本能遏制住不良的做法，会挽救那些在挣扎当中、痛苦中的孩子，我觉得这是非常非常重要的。另外我觉得后面中央出了文件，说的是“标本兼治”。其实我们的规定是标，还是表面的东西，还是一个规条，但是怎么能“标本兼治”，这给我们提出了更高的要求，就是你如何真的能够不通过考试，或者减少作业量，这就要求我们的老师课程设计得更精彩，就像王老师似的，你对学生的关心就得更加人性化。所以我觉得是这提出了更大的要求，我觉得这个出台还是蛮好的，但是在具体的执行中，我真的特别期待不要僵化地理解一些东西，要在不违背宗旨的同时灵活掌握，这个是很重要的。