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中国青少年研究会副秘书长曹萍做客新闻会客厅特别节目
主持人:关于中国式教育,咱们刚刚聊了很多,在说到这个话题的时候,很多人非常喜欢把“中国式教育”和“美国式教育”拿来做对比,我想曹老师是这方面的专家,您给我们介绍一下“美国式教育”真的比“中国式教育”好吗?
曹萍:我觉得没有可比性,自古以来就有一句话:一方水土养一方人。他在他那个国度中,在他那个倡导的文化中,有一套培养孩子的体系模式,我们中国有我们中国的。中国不管怎么说有2000多年的历史文化,孔老夫子已经是非常非常棒的了,没有可比性的。但是有些共通的东西,比如说尊重孩子心理发展规律,特别人性化的东西,我觉得是可以互相借鉴的。
正好我儿子是在美国,就读于哥伦比亚的学校。其实刚才我说学习不是那么轻松的,真的是蛮紧张的,他在读本科的时候比中国的本科孩子苦多了,有很多我觉得值得我们学习的地方,第一就是发散性思维、创造性思维。我儿子说有天上课老师让他们回去思考一个问题:麦肯恩上台对美国有利,还是奥巴马上台对美国有利?我当时听到这句话就觉得很感慨,他开始关心国家。他们那叫政府课,他是基于现在、基于未来更多的东西,但是我们基于过去,哪个时代的事件是发生在什么时间?他们很多让孩子去思考,是今天引发未来的东西。这个创造性我们是需要学习的。
为什么就说中国考这个、考那个都好,但是诺贝尔奖少,这是世界公认的,就是因为没有创造性。另外他们在教育当中,不管老师也好,还是家长也好,都非常注重孩子的非智力因素培养。我们现在在减负,不兴补习;但是他们那是,要想补习功课,老师非常愿意,不是一刀切。如果你认为你可以学习,你也有这个精力和智力,为什么不学呢?所以你就要好好学,就要多花时间,所以我可以给你补习,他是怀着非常欣喜的心情,他觉得你适合。但是他的好还在哪里?如果你不适合学习他也不说你不好,这个是我们需要借鉴的。
另外注重孩子的人品。我儿子给我讲一个事件,他跟他住的家庭里的那几个小孩是轮流刷碗的,每人一天,他们家最小的小孩8岁,不爱刷碗,就跟我儿子说:“我给你铺床,你替我刷碗。”我儿子也逗他:“那可以,刷碗比铺床累,我给你刷一天碗,你得给我铺七天床。”我觉得他们很公平的交流、谈判,后来小孩想了想说可以。他们谈判的时候父母没说话,但是到了第三天家长把我儿子找去了,就问一句:“他坚持没坚持给你铺床?”就非常注重这些承诺,你说到就得做到,至于说你怎么谈的,合理不合理他不管,你只要承认了,就要去做。但是我们这边如果要这么谈,家长肯定说:“你这么大了,就不知道让着点弟弟,还让人家给你铺七天床。”我们首先会把孩子批评一顿,就会介入。人家先不会介入,后面才介入。所以我觉得他们有很多东西是真的值得我们学习的,但是我们又有我们好的东西,我们不能气馁。