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[凤凰卫视记者]谢谢。我是凤凰卫视的记者。我想问一下周部长有关京剧进大学的问题，很多人都说教育部太武断了，您怎么回应这件事。另外，提了这方面提案的孙萍说您对她不太尊重，您对此怎么理解？ [ 2008-03-14 10:01:42 ]
[周济]不是京剧进大学，而是京剧进中小学。 [ 2008-03-14 10:02:04 ]
[周济]至于说孙萍委员的指责，我想你们也不相信。她自己会解释的。这件事昨天政协已经听取了有关方面的一些讨论。我们的姜司长也已经参加了，已经很好地得到了大家的谅解和解释。说实在话，这件事受到了大家这么大的关注，本身我们也很高兴，说明大家对教育，对素质教育，对中华传统文化的教育给予了高度的关注。我们愿意听取各方面的意见，把这件事做好。 [ 2008-03-14 10:02:29 ]
[周济]这不是今天的主题，但是我想说明三点。第一，这件事的初衷和目标，就是要在我们的教育中加强素质教育，要加强中华传统文化的教育。 [ 2008-03-14 10:02:46 ]
[周济]第二，这件事本身并不是像有关媒体说的那样开设京剧课，而是在我们的音乐课程当中加入京剧的曲目。其实我们的学生每年大概学习20首歌，其中加入一到两首京剧的曲目，我认为这是比较好的选择。大家看看那些曲目就知道了。其实京剧曲目进入音乐课程大家是支持的。我还想说明一点，这件事还是经过了广泛征求意见过程的，当然不是征求了每一位艺术家的意见，也不是在社会上全民投票。 [ 2008-03-14 10:03:30 ]
[周济]第三，这件事本身也是一个试点，讲得很清楚，就是十个省，每个省选20所学校进行试点，在试点中根据实践、根据大家的反映不断推进，这件事也说明推进素质教育不是一件容易的事，推进教育改革也不是一件容易的事。这在教育改革中是一个措施，结果引起这么大的争论，我想大家一起努力，共同把教育事业推向前进。 [ 2008-03-14 10:03:53 ]
[中国日报记者]谢谢。中国日报记者。我提一个问题问周部长。过去几年中国家给农村提供了很大的财政，包括高等教育、职业教育、远程教育。我想问一下，怎样能够建立一种有效的教育模式，使各种教育培养出的人才能够留在当地，为当地的经济发展服务，为国家发展努力，为新农村的建设服务？谢谢。 [ 2008-03-14 10:06:09 ]
[周济]我想你提的这个问题非常重要，因为我们国家的建设事业最关键还是靠人才，人才资源是第一资源，因此我们发展各种各样的教育，都是为了我们经济社会更好地发展。我们必须在社会主义新农村当中也把人才培养出来，在西部大开发当中也必须把人才培养出来。所以我们实际上是两个问题：一个问题是怎么样培养高素质的人才，第二个问题是怎么样把他们留在农村、留在西部。 [ 2008-03-14 10:08:26 ]
[周济]我想我们在这些方面已经取得了一定的进展，但是这不光是教育可以解决的问题，我认为这涉及到经济、社会一系列的政策措施。但是从根本上来说，我觉得你说到了一个发展教育的根本性问题，就是我们要想建社会主义新农村，必须有一支在农村第一线的高素质的劳动者、高素质的人才，我们的教育不要忘记这样一个根本性的目的。我们在西部建设，也同样需要在西部第一线去培养高素质的劳动者、高素质的人才，我们会为此不断地努力、不断地奋斗。 [ 2008-03-14 10:08:45 ]
[工人日报记者]谢谢。我是工人日报的记者。今天我采访了三位农民工代表，他们提到他们的孩子在老家上学，他们不放心，但是带到城里来又会面临户口等一系列问题，这个问题如何解决？ [ 2008-03-14 10:09:03 ]
[周济]党和政府非常关心农民工子女的教育问题，所以采取了一系列重要的措施推进这项工作。比如说，对已经进城的农民工子女，我们的政策是实行“两为主”这样一个政策，流入地政府对这方面进行了很大的努力，所以我们进城农民工子女的教育问题已经不断地向前推进。今年秋季，城市义务教育免费之后，对于已经进城的农民工子女，即对符合规定进城学习的农民工子女是一视同仁的，采取一样的政策，这使得农民工子女在义务教育方面获得了平等的学习机会，能够得到保证的。 [ 2008-03-14 10:10:43 ]
[周济]当然，你也提到更深刻的一些问题，实际上我们全国粗略地统计，现在大概是2400万进城务工人员的子女，或者叫农民工子女，其中有800万进了城，还有1600多万留在农村，我们叫他们“留守儿童”。当然，有些好心人、有些同志提出意见，就是马上把他们接到城里来，这是一个很好的愿望。从长远来看，随着城镇化的发展，留守儿童的问题将从根本上得到解决，但是我想这是一个比较长的历史过程，我们会坚定不移地推进，但是也必须循序渐进。所以现在进城农民工子女上学还要符合一定的要求和规定，在没有达到这样规定的前提下，我想我们要努力地办好，在农村的学校，努力解决好农民工子女留守儿童的问题，这需要全社会一起来努力。在这个比较长的过渡时期中，大家共同努力解决好这个问题。 [ 2008-03-14 10:11:01 ]
[周济]但是不能过急，1600万的孩子，城镇化还在增加，一下子进入城市可能会带来一系列的问题。我们的目标是完全解决这个问题，过程是循序渐进的过程，在这个过程中我们会非常注意这个问题，对已经进城的农民工的孩子和留在当地的农民工的孩子采取一系列的措施，学校也要采取一系列的措施，让我们的寄宿制学校成为他们的家，让老师成为他们的父母。到一些新兴国家、发展中国家去，看看那里的发展情况，我想大家也会理解这个政策，必须理解我们还是处于社会主义初级阶段，这是一个过程，是一个城镇化进程当中必须要解决的重大问题。所以，党中央、国务院对这件事给予了高度重视，多次召开会议讨论这个问题。昨天晚上我们还专门召开了一个新闻发布会，主要是谈农民工的问题，但是他们也很关心他们子女的教育问题，我们姜沛民司长还参加了这个会议。对这个问题，我就谈这么多，谢谢。 [ 2008-03-14 10:11:20 ]
[澳门澳亚卫视记者]谢谢，我是澳门澳亚卫视记者。前一段时间在政协会议上有郁均剑和宋祖英21位政协委员联名提交关于小学增设繁体字教育的提案，您怎么看这个提案，会不会加入教育部的计划中。您刚才说提倡京剧进入中小学课堂，我也听说有人提倡评书也要走进小学课堂，另外还有人提倡金融界的理财知识也要走进小学课堂，那么这么多的东西都要走进小学课堂，您怎么看素质教育在小学生的课程安排里所占的比例？谢谢。 [ 2008-03-14 10:13:50 ]
[周济]我先回答你后面一个问题。我觉得从这个角度上来看，促进教育公平最根本的是要孩子享有接受良好教育的机会，大家都这么关心素质教育的推进，这实际上是一个系统工程，中国人传统上就是对子女教育特别重视，望子成龙、望女成凤。现在我们温饱了、小康了，对教育给予了很大的希望，我们经常说，我们非常理解大家对教育的关注，欢迎大家对教育的讨论，我们也会尽自己的努力，办好人民满意的教育。 [ 2008-03-14 10:15:54 ]
[周济]你提的问题，都在我们新课程改革当中，新课程改革，包括课程体系、教学内容、教学方法，都会产生很大的变化，这是一个系统工程，一下子说不清楚。我们会进一步听取大家的意见，同时在实践当中不断完善，使得我们的课程教育真正能够推进素质教育，能够使我们的孩子主动地、生动活泼地得到发展，能够成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。你说到的第一个问题，请大家学习我们国家的语言文字法，我们国家有基本国策，就是要使用简化字，就是要推广普通话，这是一个基本要求。所以我想，我们朝着这个方向努力。谢谢。 [ 2008-03-14 10:16:12 ]
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