事件原因

　　初中二年级学生颜XX与初中三年级学生罗XX之间存在矛盾，经过一段时期的积怨，双方矛盾不断升级，最终导致“5·18”学生打架事件的发生。

　　关键词：卫生巾

　　此前的报道称，小艳在遭受殴打期间嘴里被强塞入从厕所里捡起的脏卫生巾，后来通报则变成“把两张未使用过的卫生巾贴到小艳脸部”。

　　不必突出父母背景

　　任何被网络舆情放大了的公共事件，最好不要跟官员扯上干系，尤其是亲属关系，否则对官员的关注很容易盖过对事件真相的探询和思考。这次亦不例外——“网络暴力”情绪几乎一边倒，小思的家庭背景成了这种情绪的诱发源头，指责副县长子女教育不好何以胜任主管之职的有之，谩骂小思“衙内”做派欺凌弱者有之，更有甚者倡议对这个副县长人肉搜索、建议其主动辞职。

　　我无意为这位副县长母亲开脱，至少她负有不可推卸的家庭教育责任。但是，发生在一些中学生、青少年身上的施暴行为，已经真真切切地成了一个社会问题。而表现出残酷、暴力一面的孩子们，既不仅仅局限于同学之间殴斗，也表现为诸如电子游戏等虚拟世界中的暴力倾向，而且与家庭背景不存在必然联系。

　　所以，孟连初中生施暴事件，根本上是目前一部分青少年暴力倾向的反映，问题的本质与家庭教育、学校教育、社会环境熏染等等，都存在千丝万缕的关系。不在根本上探询问题和破解之策，那么即使让这位副县长由于教女不严付出超高代价，接下来或许还会发生中学生施暴事件，只不过当事者的家庭背景更换一下而已。(燕农)

　　权力的违规 质疑政务公开性

　　事实上造成网民的这种猜测有一个重要原因就是教育局没有满足公民的知情权，没有提供详细的资料，“逼迫”公民进行猜测。

　　教育局公开案情的事实是作为政府部门必须做的，更是必要的。宪法规定公民有对不涉及国家机密和国家安全的事情的知晓权。对事态的进展公民有权利知道，根据法律程序公布案情的详细情况是政府的责任，也是公民的权利。假如教育局没有进行违规操作，公布每一个公民应该知道的细节，可以用来保证自身的清廉，接受公众对他的监督，预防这种权力勾结的问题，保证事态的公正性。

　　现在网民的质疑声一片，对教育局的做法持怀疑者占多数。能否消除这些质疑声还需要教育局，毕竟解铃还须系铃人。而消除这些质疑的可行方法就是让公民尽可能参与监督，给公民一个监督渠道，而这种渠道就是政务公开。是不是权力的相互勾结，权权相交的巨大利益网让公民自己去审判。