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天津北方网讯:“培养什么样的人,怎样培养人。”面对“80后”、“90后”思想活跃的新生代大学生,近年来天津科技大学围绕这一教育的根本问题积极求解。该校紧密结合新形势下大学生思想活跃、渴望实践和习惯利用网络等特点,“育人为本,德育为先”,创新工作方式方法,深入挖掘传统文化魅力,大力开发网络教育资源,构建学生自我教育体系,深度推进实践教育,大学生思想政治教育工作取得显著成效。
高度重视打造育人生态
天津科技大学2009年出台《关于进一步加强和改进宣传思想政治工作的意见》,同时每个学生每年50元的经费标准为思想政治工作的深入开展提供了坚实的物质基础。学校坚持开展的“三百活动”,即百名中层以上干部联系百个学生党支部,百名中层以上干部联系百个学生宿舍,百个教工党支部联系百名困难学生活动,及时、深入、有效,让学校领导和同学们的心贴得更近了。1:200的辅导员队伍配备齐整,辅导员队伍建设走上职业化、专业化建设之路。每年50万元专款用于开展高水平报告和高雅艺术进校园活动。全校上下形成了全员德育的良好育人生态。
以人为本嫁接现代技术
“80后”、“90后”的大学生思想非常活跃,板起面孔的说教已不被学生们接受。
科技大学充分结合大学生自身特点,以人为本,广泛运用辅导员博客,启用QQ、MSN等多种方式,与大学生实现“零距离”接触。
国学经典能潜移默化中发挥重大引导作用。今年以来,科大生物工程学院结合飞信平台点对点、免费、便捷等特点,率先建立了“生物人之尚德修身日信”平台。各年级辅导员利用飞信每天为学生发送一条国学语录短信。以“原文+解读+评语”的形式,辅导员们用自身的真实体验和感受加以评论和延伸,努力让国学经典成为学生成长路上的指明灯,起到春风化雨、润物无声的效果。该飞信平台自创立以来,学校里掀起了学国学、用国学的热潮,很多学生对国学从不了解到了解再到喜爱,大家都认为国学经典所蕴含的人生智慧让自己获益良多,更加深刻地体会到做人做事的道理。
天津科大还针对“80后”、“90后”大学生学习和生活都十分依赖网络的特点,构建以教师为主导、学生为主体的网络教育平台体系,推进“自我教育、自我管理、自我服务”进程,努力培养健康向上的网络文化。“常春藤”是天津科大学生思想政治专题网站,下设新闻网和生活网,提供时事热点、校园百态、备战考研、留学考证、兼职就业等多方位的资讯; “易佳网”以生活娱乐为特色的系列品牌栏目,打造了师生喜闻乐见的网络新媒体; “共青团在线”着眼于共青团员的实际需求,其中“三报一刊”整合成数字报刊网络平台,“网上团校”让广大团员在线学习交流,“百团网建”加强基层团组织的宣传和引导作用,探索有特色的高校团委网络管理新模式。此外,校学生会、学通社、艺术团、广播站及音响组等二级网站也以特色进行改版,建立起了独具自身特色、业务性强、针对性高的网站。学校音响组网站连续两年获全国高校百佳网站——“十佳文娱”类网站称号。
实践教育助推自我成长
思行合一,好的思想是在实践中锻炼出来的,也体现在行动中。近年来,天津科大逐步让学生在实践中理解所学理论,锻炼综合素质。在天津科大有一项坚持了十年的德育教育项目,从1999年至今,学校组织新生义务打扫公厕卫生,业已成为科大开展德育教育的重要实践环节。“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,学生们亲身参与“清扫公厕”义务劳动,切身体会到劳动的艰辛与可贵,进一步认识到尊重他人劳动成果、维护公共环境的重要性和必要性,深刻地理解“我为人人”才能“人人为我”的道理,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。
志愿者是天津科大的又一张名片,科大志愿者的身影活跃在上海世博会、达沃斯论坛等一系列重大活动中,更活跃在图书馆、社区服务中心等市民身边。2009年以来天津科大以“情满滨海——见证·体验·感悟·奉献”为主题,在滨海新区开展了一系列志愿服务活动。2100余人次参加,总计万余小时的志愿服务行动,建立了包括泰达志愿者协会、泰达图书馆、泰丰社区在内的15个学校志愿服务基地。2009年6月开始,科大团委与津南区团委、汉沽区团委合作,打造互惠互利多赢平台,拉开了大学生服务新农村建设的新篇章。一年来,共派出30余支、累计近千人的社会实践队伍,既为社会主义新农村建设实实在在地做些事情,也全面提高了青年学生的综合素质。科大还把宿舍楼内逃生图的绘制、学生担任军训教官、当一天物业管理员、军训中开展消防演习等活动与主题教育有机结合。如今,该校已与平津战役纪念馆、盘山烈士陵园、塘沽博物馆、大沽口炮台、消防局开发区特勤中队等单位合作,开展实践教学,引导大学生走出校门。目前天津科大共有7231人注册中国注册志愿者,占在校生的三分之一强,校内已经营造出人人争当志愿者的氛围。