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一杯水一条毛巾走上讲台
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| 一杯开水、一张毛巾,一腔激情,不用讲稿,是方永刚讲课的特点 |
方永刚每次出去讲课只需要两样东西:一杯水和一条毛巾。他不需要其他技术型的工具,他与听众之间需要的是眼神的对视、情感的传递、思想的交流。一杯水、一条毛巾,朴实得近乎寒碜,却足以见证方永刚真情传播党的创新理论的使命感和责任感。
方永刚说,我一直把党的创新理论当成自己的灵魂,把传播党的创新理论作为生命中最重要的一部分,我生命的激情、生活的乐趣都在于此!每当我走上三尺讲台,用党的创新理论特别是用以科学发展观为统揽的一系列创新理论观点,耐心解答广大学员、基层官兵和地方干部群众关心的重点、热点、难点问题,看到我的辛勤劳动换来了听众雷鸣般的掌声和舒心的微笑的时候,我的内心深处都会涌起一种难以言表的神圣感、幸福感和成就感,体味到了与真理同行的快慰与满足!
在这种强烈的使命感的感召之下,那场车祸之后,方永刚不顾医生"两年之内不准坐车船,要稳"的嘱咐,1998年春天承担了到外面去函授教学的任务。他走一路,讲一路,不仅讲已安排的内容,还进行国防教育、时事形势教育,从辽南一直讲到黑龙江漠河最北边防的部队4连。方永刚一口气讲了两小时,官兵们非常感动。那里的官兵扎根边疆非常艰苦,他们把自己酿的酒,自己大棚里种的菜拿出来招待方永刚。
方永刚深深感到,从事理论研究宣传工作特别是党的创新理论传播工作,辛苦之后是欢乐,付出之后是幸福。他认为如果他的宣讲可以使广大官兵和人民群众对党的信任更坚定一点、对党的创新理论理解更深入一步、对建设中国特色社会主义的信心更充足一些,那么,研究和传播党的创新理论就是他人生的最大价值和全部意义。
他体会到:在当代中国,只有党的创新理论、特别是科学发展观才能解决我们面临的发展问题,才是指引中国走向繁荣富强之路、人民过上富裕和谐生活的唯一正确的理论,是建设中国特色社会主义的科学指南,是实现中国和平发展、民族复兴的伟大真理。他深信此理。他认为只有自己真信,才能让别人信服。
这些年来,方永刚对怎么样把党的创新理论、军队建设理论、特别是江泽民国防和军队建设理论,胡主席关于国防和军队建设的一系列重要思想灌输到部队里去,怎么样用来答疑解惑,解答部队官兵存在的重大理论和现实问题十分关注。不仅理论研究这么做,他还通过到基层部队和学员队中搞调研,和他们打成一片,在他们中摸清问题、研究问题。
他是舰院讲课最多的教员之一。此外,他还是沈阳军区联勤部的客座教授,辽宁省国防教育讲师团的重要成员,大连市讲师团的成员,是许多单位和城市的客座教授和讲师团的重要成员。他不仅每年到部队开展理论教育、时事政治教育、战斗精神教育,及时把他的研究成果和党的创新理论成果、军队建设理论重大成果向广大官兵做教育宣讲,同时他还到地方进行国防教育。
这些年来,他教学质量连年被学院评为A等,在超额完成教学任务的情况下,热情为部队和地方讲课辅导1000多场次,先后出版16部政治理论专著,完成10多项政治理论研究课题,在国家和军队核心期刊发表40多篇学术论文,荣获"全军院校育才银奖"、首届"全军政治理论研究优秀成果"一等奖,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵。他平均每年在部队和地方都要讲50到70场的报告,已然在白山黑水之间形成了"方永刚现象"。
这几年来,他一上讲台讲课就出汗,连冬天也如此。只要他一讲完课,身上和凳子上全部湿透,他不得不用毛巾不停地擦汗,不停地喝水来补水,结束讲课后还得换身衣服。他自己认为"讲课时精神高度集中,血管就收缩,再加上讲课嗓门大,需要更多氧气,就把水都挤出去了"。
其实这是他身体开始虚弱的先兆。
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